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深化微生物检验教学改革, 培养学生综合能力
引用本文:徐志毅.深化微生物检验教学改革, 培养学生综合能力[J].微生物学通报,2009,36(1):0137-0141.
作者姓名:徐志毅
作者单位:上海医药高等专科学校,上海,201318
基金项目:国家示范性院校建设项目(No. 06-07-02,100-2C2-3)
摘    要:《微生物检验》是医学检验技术专业重要的专业核心课程, 具有很强的实践性和操作性。课程采取“校企合作”的方法, 根据医院人才培养标准整合教学内容, 在教学过程中强调工学结合, 积极采用个案分析等多种教学方法和手段, 开拓学生思路, 养成良好的科学态度。通过“实训-见习-实习”等实践环节, 培养学生的动手能力, 以及分析问题、解决问题的能力, 为临床输送“医学检验技能应用型人才”。

关 键 词:教学改革    工学结合    校企合作    培养能力

Deepen Teaching Reform for Microbiological Examination and Foster Students' Comprehensive Abilities
XU Zhi-Yi.Deepen Teaching Reform for Microbiological Examination and Foster Students' Comprehensive Abilities[J].Microbiology,2009,36(1):0137-0141.
Authors:XU Zhi-Yi
Institution:Shanghai Institute of Health Sciences, Shanghai 201318, China
Abstract:
Keywords:Teaching reform  Work-learn combination  Cooperation between school and hospital  Fostering abilities
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