浅谈举例在生物教学中的作用 |
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作者姓名: | 姜朝义 |
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作者单位: | 牡丹江市第七中学 |
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摘 要: | 例子是教科书中的重要组成部分。在高中《生物》(甲种本)中,主要例证有165个。约占全书总字数的1/3。这些例子大致可分为六种类型:1.生物概念(64例);2.生理功能(36例);3.生产实践(23例);4.生态系统(16例);5.生物进化(5例);6.其他(21例)。正确举例有助于增强教学效果 1.帮助学生对基础知识的理解。如讲“遗传和变异”时,让学生开展搜集家族、亲友、邻居遗传事例活动,经整理公布于众。要求学生运用所学遗传理论进行解释。以例证文,以文解
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