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"遗传的基本规律"一节的教学探讨
引用本文:刘青."遗传的基本规律"一节的教学探讨[J].生物学通报,2007,42(3):35-36.
作者姓名:刘青
作者单位:江西省龙南中学,江西龙南,341700
摘    要:孟德尔进行了8年的豌豆杂交试验,提出了基因的分离定律和基因的自由组合定律,这2个定律与摩尔根提出的基因的连锁与互换定律,共同揭示了分布在细胞核内染色体上的基因在传种接代过程中的传递原理,奠定了遗传学大厦的基础。学习孟德尔的遗传定律,不但要让学生理解、掌握和应用这2个定律,而且还要学习孟德尔在提出这2个定律的试验过程中所提供给人们的如何进行科学思维以发现规律的方法,以及孟德尔在科学研究过程中所表现出来的科学精神和科学品质。提高学生的科学素养,这对学生成长和发展至关重要。

关 键 词:遗传学  教学探讨  分离定律  豌豆杂交试验  孟德尔  自由组合  传递原理  发现规律
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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