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| 关于“动物的多样性”一节的教材分析 | |
| 引用本文： | 刘恕.关于“动物的多样性”一节的教材分析[J].生物学通报,1981(2). |
| 作者姓名： | 刘恕 |
| 作者单位： | 北京教育学院 |
| 摘 要： | 本节教材是使学生对动物界有个初步较全面的了解。动物的种类比植物多得多,地球上生存的动物已知种数约有150万种,这样繁多的动物怎样来认识呢?课本中列举了近百种动物,从这里以窥动物界的全貌,但有限的课时如何完成呢?教材抓住动物进化规律,选取了十来种动物作为各类群的代表加以认识。具体 |
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