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基于创新和迁移能力培养的"植物的一生"(第2课时)教学设计
作者姓名:黄建林
摘    要:在"植物的一生"(第2课时)的教学中,围绕种子萌发需要的条件展开探究.在探究过程中注重实验方案的设计、优化和知识的迁移应用,促进学生深度学习,培养其创新思维能力.

关 键 词:创新  迁移  核心素养  植物的一生  教学设计
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