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| 影响生物化学教学效果的几个因素的探索 | |
| 引用本文： | 马生健,蓝海婷,曾富华. 影响生物化学教学效果的几个因素的探索[J]. 生物学杂志, 2005, 22(1): 50-51,36 |
| 作者姓名： | 马生健 蓝海婷 曾富华 |
| 作者单位： | 湛江师范学院生物系,广东,湛江,524048 |
| 基金项目： | 湛江师范学院课题资助项目 |
| 摘 要： | 生物化学(以下简称生化)即生命的化学，是一门利用化学的理论、方法和观点来研究各种生命物质和生命过程，探讨生命奥秘的学科。本文根据近几年我们对生化教学的一些体会，探讨了进一步提高生化课堂效果的途径及措施。 |
| 关 键 词： | 课堂效果 化学 学科 奥秘 观点 途径 因素 生化 体会 影响 |
| 文章编号： | 1008-9632(2005)01-0050-02 |
Several factors effecting the effect of biochemistry teaching |
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