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浅谈在中学数学教学中如何渗透爱国教育
作者姓名:
班积明
作者单位:
罗甸县罗悃中学
摘 要:
数学教学的目的,自然地应当表现为:通过教授数学知识,把知识的学习和能力的培养结合起来,通过知识的教学,培养学生的能力,在能力提高的基础上,不断发展和完善学生的素质。所谓爱国主义,就是一种体现人民群众对自已祖国具有深厚情感的崇高精神,是同促进历史进步密切联系在一起的。
关 键 词:
教学
渗透
爱国
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