植物生理学双语教学的尝试 |
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引用本文: | 王永飞,马三梅.植物生理学双语教学的尝试[J].植物生理学通讯,2005,41(4):521-524. |
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作者姓名: | 王永飞 马三梅 |
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作者单位: | 暨南大学生物工程学系,广州,510632 |
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摘 要: | 随着经济、信息的全球化和我国加入WTO,高校如何培养既懂专业知识又精通外语的复合型人才,已成为所有教育机构和教育工作者面临的问题1].为此,2001年教育部在<关于加强高等学校本科教学工作,提高教学质量的若干意见>中要求各高校积极开展双语教学(bilingual teaching),并积极探索如何采用双语教学培养复合型人才的模式.随后,许多高校纷纷开始了双语教学的实践.本文介绍我校开展<植物生理学>双语教学的一些尝试和做法,以期能对双语教学的稳步发展提供参考.
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关 键 词: | 双语教学 植物生理学 复合型人才 教育工作者 专业知识 教育机构 教学工作 高等学校 教学质量 |
收稿时间: | 2005-03-02 |
修稿时间: | 2005-06-28 |
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