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以地方高等院校“微生物代谢调控”课程教学改革为例深化教学改革和提升本科人才质量
引用本文:余响华,廖阳,刘永昌,张永,刘小文.以地方高等院校“微生物代谢调控”课程教学改革为例深化教学改革和提升本科人才质量[J].微生物学通报,2020,47(4):1148-1154.
作者姓名:余响华  廖阳  刘永昌  张永  刘小文
作者单位:湖南科技学院化学与生物工程学院 湖南 永州 425199
基金项目:“生物工程”湖南省普通高校“十三五”专业综合改革试点项目(2016);2015年全省(湖南省)普通高校实践教学建设项目
摘    要:以湖南科技学院为例,研究分析了地方高等院校目前在"微生物代谢调控"教学工作中存在的问题,针对生物工程专业特点,做出以下改进:优化知识结构以突出能力培养,重视绪论作用以激发学生学习兴趣,更新教学方式以践行"以学生为主体"的理念,改革考核体系以锻炼知识综合运用能力;并对最近五个年级的学习成效做了归类分析。结果表明:通过此次教学改革,学生对"微生物代谢调控"课程的学习兴趣、学习热情和学习成效均有明显的提高,较好地完成了本课程在我校生工专业人才培养目标中应达到的效果。

关 键 词:微生物代谢调控,地方高校,教学方法,教学改革

Deepening teaching reform and improving the quality of undergraduate talents: taking the teaching reform of Microbial Metabolism Regulation in local colleges and universities as an example
YU Xiang-Hu,LIAO Yang,LIU Yong-Chang,ZHANG Yong,LIU Xiao-Wen.Deepening teaching reform and improving the quality of undergraduate talents: taking the teaching reform of Microbial Metabolism Regulation in local colleges and universities as an example[J].Microbiology,2020,47(4):1148-1154.
Authors:YU Xiang-Hu  LIAO Yang  LIU Yong-Chang  ZHANG Yong  LIU Xiao-Wen
Institution:College of Chemistry & Bio-Engineering, Hunan University of Science and Engineering, Yongzhou, Hunan 425199, China
Abstract:
Keywords:Microbial Metabolism Regulation  Local colleges and universities  Teaching methods  Teaching reform
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