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| 生物教学中学生思维的引发与培养 | |
| 引用本文： | 佘绿萍.生物教学中学生思维的引发与培养[J].生物学通报,1994(2). |
| 作者姓名： | 佘绿萍 |
| 作者单位： | 福州高级中学 |
| 摘 要： | 生物教学中学生思维的引发与培养佘绿萍（福州高级中学３５００００）思维是智力的核心。在课堂教学中启动学生积极思维，培养学生的思维能力，是开发学生智力的重要途径和手段。（一）掌握高中学生心理特点，创造良好的思维环境。思维环境对学生能否开展积极的思维活动有... |
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