浅析如何构建高效的生物实验课堂 |
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引用本文: | 王晓荣.浅析如何构建高效的生物实验课堂[J].生物技术世界,2013(12):94-94. |
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作者姓名: | 王晓荣 |
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作者单位: | 宁夏六盘山高级中学; |
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摘 要: | 生物课程是一门理论与实践相结合的基础自然学科,实验在教学中占有很大比重。教师实验教学过程中如果只是一味的传授口头理论知识,这种教学方式枯燥且单一,容易导致学生降低学习兴趣。随着新课改的实施,在高中生物实验教学中我们要精心做好准备工作、丰富教学方法、提升学生的主体作用、注重对生物实验的引导以及重视实践教学,只有这样才能提升教学的实效性、建立高效的生物实验教学课堂。
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关 键 词: | 高中生物 实验教学 创造能力 探究精神 |
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