介绍一个简便易行的遗传学实验——人类P.T.C尝味能力的测定与分析

在遗传课的教学中,验证分离律的方法很多。现行高中生物课本中采用两种自交系杂交的直观实验法,观察后代性状分离的现象。这种方法因受季节的因素限制,在短时间内得不到预期的实验结果,容易与课堂教学脱节,实际在多数中学得不到应有的重视。我们在此介绍一种在实验课能进行的遗传实验——P.T.C尝味能力的测定和分析。