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| 新编义务教育教材课堂结构的探索 | |
| 引用本文： | 董功航,李宜敦.新编义务教育教材课堂结构的探索[J].生物学通报,1995(8). |
| 作者姓名： | 董功航 李宜敦 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市台儿庄镇中学 |
| 摘 要： | 新编义务教育教材课堂结构的探索董功航，李宜敦（山东省枣庄市台儿庄镇中学２７７４００）使用新教材，课堂结构和教学方法一定要改革。本文就“引言一阅读一观察、实验一精讲、讨论一小结”教学程序谈一点体会。１适当导人，激发学生的兴趣好的引言能激发学生强烈的求知... |
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