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| 抽样方法在中学生物学课中的应用 | |
| 引用本文： | 张正德.抽样方法在中学生物学课中的应用[J].生物学通报,2008,43(4):32-33. |
| 作者姓名： | 张正德 |
| 作者单位： | 湖北省荆门市象山中学,湖北荆门,448000 |
| 摘 要： | 在一些中学生物学探究课中,特别是生物学实验和实践课,恰当地、巧妙地使用各种抽样方法,获取一手数据用于进行分析处理,不仅省时、高效,而且对于正确解释生物学现象和原理,揭示生物学规律,有着重要的作用.但在教学过程中发现,学生对抽样调查方法不是很熟悉,应用起来有问题.这给教与学造成了困难. |
| 关 键 词： | 抽样方法 中学生物学 教与学 问题 应用 抽样调查方法 发现 教学过程 作用 生物学规律 原理 生物学现象 解释 分析处理 数据 使用 实践课 生物学实验 |
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