介绍一个观察原生动物的便利的方法

我在教学生在显微镜下观察能自由运动的微生物(如草履虫、(?)毛虫、眼虫、轮虫以及能活动的藻类)时,时常遇到一个很苦恼的事,就是因为它们能“活动”。当我刚找到了它准备教学生观察时它又跑掉了。反过来学生在显微镜下突然发见一个有趣的动物带着惊异的心情来问我:“这是什么东西呀?!”可是,当我再去看时却不见了。这样不但使学生大失所望,而且在课堂教学中于时间上效果上受到了很大的损失。在这样情况下,过去我们也使用过各种方法来克服这个困难。如在培养时使生物个体数目加多;在观察时尽量撤去水分;或者用棉絮等物来限制它们在一定的范围内活动等方法。但这些方法都存在着很大的缺点与困难。後来终久被我找到了一个很好限制它们活动的方法,就是用一种植物茎内的“髓部”的细胞壁作为限制它们的工具。我曾用过菊芋(洋(?))、向日葵(不如菊芋好用)、麻稈等的髓部切成薄片,因为这里的细胞比较大而且在乾燥后内容物都消失了只剩了一个空的小匣子。当你切成很薄的片时,正好把上下两面削去变成了一个一个的多角形的空格子,它的大小正好装下两个