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分类号
杂志ISSN号
初中生物课堂教学“导入例谈”
作者姓名:
邓秋玲
作者单位:
山东省茌平县郝集中学
摘 要:
导语即课堂教学的开场白,好的导语是教学乐章的前奏。它预示着后面的高潮与结局;是师生间情感共鸣的第一个音符,它引导着学生思维、努力求知的方向;是师生心灵沟通的一座桥梁,它把教与学、旧知与新知紧密地联系起来。它虽然不是课堂教学的主要内容,却是与教学内容紧密相连的一个重要的教学步骤。
关 键 词:
课堂教学
导入
生物
初中
教学步骤
教学内容
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