| “血液循环”一节的教学安排 |
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| 引用本文： | 王卿璜.“血液循环”一节的教学安排[J].生物学通报,2009,44(1):36-37. |
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| 作者姓名： | 王卿璜 |
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| 作者单位： | 泉州市现代中学,福建泉州,362000 |
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| 摘 要： | 自课改以来．如何创造性地使用教材，一直是我们的一个研究课题。几年来，围绕“以学生发展为本”的目标，依据生物学课程标准，结合本地、本校的实际情况，大胆突破教材的内容编排，对所使用教材中的部分内容进行了重组、整合，从而解决了教材内容与学习时间、活动内容与活动场地等的矛盾，使课堂教学更加贴近实际，让学生在愉悦的学习氛围中主动获取新知。
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| 关 键 词： | 教学安排 血液循环 教材内容 学生发展 课程标准 内容编排 学习时间 活动场地 |
The Teaching Design of"The Blood Circulation" |
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| Wang Qinghuang.The Teaching Design of"The Blood Circulation"[J].Bulletin of Biology,2009,44(1):36-37. |
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| Authors: | Wang Qinghuang |
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| Keywords: | |
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