提高生物学课堂授质量的探讨

课堂讲授是教学的基本方法，高质量的课堂讲授，是提高教学效果的关键。本文提出从充分重视学生产学习主体的作用，调动学生学习的主动性；提高启发式教学质量，培养学生的思辨能力；以及吸引学生无意注意力，提高记忆效果三方面来提高课堂讲授的质量。并探讨了教师参加科学研究工作与课堂讲授效果之间的关系。