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| “鸟类的多样性和鸟类的迁徙”的探索法教学 | |
| 引用本文： | 刘忠和,刘铃芝.“鸟类的多样性和鸟类的迁徙”的探索法教学[J].生物学通报,1987(2). |
| 作者姓名： | 刘忠和 刘铃芝 |
| 作者单位： | 天津市第一百中学，天津市第一百中学 |
| 摘 要： | (一)目的通过观察、记录、分析、讨论和教师的必要说明,使学生了解:(1)鸟类的多样性;(2)鸟类的形态结构和生活习性(包括食性)各异,这都是同其适应性相联系的;(3)关于鸟类中的留鸟、候鸟和迁徙的知识。 (二)过程 1.准备尽可能多准备一些形态不同的活鸟和鸟类剥制标本。 (1)鸟类标本室:备有家鸽、鹦鹉、鹌鹑、黑尾蜡嘴雀、锡嘴雀、燕雀、麻雀、蒙古百灵,太平鸟、黄胸鹀、三道眉草鹀、大山雀、朱顶雀、黄 |
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