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动物学课程中的“结论”一题的教学法指导
引用本文:Е·А·佛列罗娃,朱耕田.动物学课程中的“结论”一题的教学法指导[J].生物学通报,1953(12).
作者姓名:Е·А·佛列罗娃  朱耕田
作者单位:俄罗斯联邦社会主义共和国教育科学院教学法研究所 教育学硕士
摘    要:在动物学课程临了的“结论”一题中,教师面临著解决一连串重要的问题,这些问题可以概括成这样: (1)综合关於研究过的动物群的知识,用这一步做基础,使学生得到关於动物界的历史发展的初步概念,用脊椎动物的例子更充分地阐明这种发展。

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