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高中生物学实践内容教学现状的调查及分析
引用本文:王慧欢,陈彩桂.高中生物学实践内容教学现状的调查及分析[J].生物学通报,2005,40(5):27-29.
作者姓名:王慧欢  陈彩桂
作者单位:1. 浙江省天台中学,浙江,天台,317200
2. 浙江省天台教研室,浙江,天台,317200
摘    要:2002年9月起浙江省各高中全面使用现行教材,至2003年12月完成了第一轮现行教材必修和选修的教学,从以下4个方面调查和分析了现行教材实践内容的实际教学状况及新课程理念在学科教学中的体现:1)高中生物学现行教材实践内容教学的现状;2)师生对造成实践内容教学现状的看法;3)学生对现行教材实践内容的教学要求;4)学生对新课程背景下教师素质的评价。

关 键 词:教学现状  生物学  高中  2003年12月  2002年9月  学科教学  课程理念  教学状况  教学要求  教师素质  教材  浙江省  学生
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