"生物的育种"专题复习教学设计 |
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引用本文: | 黄小琪."生物的育种"专题复习教学设计[J].生物学通报,2005,40(2):31-33. |
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作者姓名: | 黄小琪 |
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作者单位: | 江苏省宜兴市和桥高级中学,江苏宜兴,214211 |
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摘 要: | 教学内容的处理、安排“生物的育种”是“遗传和变异”知识的拓展和深化,常规育种的基本原理就是生物的可遗传变异,而运用生物工程技术来育种则是育种所依赖的新理论,所以笔者在专题复习时将“生物的可遗传变异”和“生物工程”有关内容相联系,作为育种的基本原理。
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关 键 词: | 生物工程技术 专题复习 “遗传和变异” 教学设计 教学内容 拓展 安排 常规育种 遗传变异 |
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