马尾松与环境的现场教学 |
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引用本文: | 曾宪华.马尾松与环境的现场教学[J].生物学通报,1986(12). |
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作者姓名: | 曾宪华 |
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作者单位: | 湖北省襄樊市棉纺织印染厂子弟学校 |
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摘 要: | 对于生物与环境的关系,学生在学习植物学时已有一定程度的了解,如种子萌发时需要水分、空气和适当的温度;绿色植物的光合作用需要光、水、二氧化碳及适宜的温度。但每一植物种群的生长状况与哪些条件有关系?有什么样的关系?这都是“生物与环境”一章教学要解决的问题。本章可有两种教法:一种教法是在教室里教师讲,学生听。按这种教法,教师辛辛苦苦讲完了全部内容,学生连影响生物生长发育的生物与非生物因素有哪些,还没清楚,这不
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