“现代生物科技”专题复习的案例化教学

为了有效地实施浙教版“现代生物科技”部分内容的教学，从创设经典的案例入手，采用案例问题分析逐层展开教学，通过学生的主体参与将基因工程、细胞工程以及胚胎工程的技术操作和实践运用落到实处，实现了和谐高效教学。