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“细胞分化与细胞全能性"的教学思路
引用本文:苏明学,张芳.“细胞分化与细胞全能性"的教学思路[J].生物学通报,2011,46(7):40-42.
作者姓名:苏明学  张芳
作者单位:北京师范大学良乡附属中学,北京,102488
基金项目:全国教育科学“十五”规划重点课题(DFB030284),广西教育科学“十五”规划课题(2004C30)
摘    要:“细胞分化”和“细胞的全能性”是高中生物学必修1“分子与细胞”中2个紧密联系的核心概念。其具体内容标准为:说明细胞的分化;举例说明细胞的全能性。由此可见,《课程标准》是将其定为理解水平,即要求学生能够陈述细胞分化的概念内涵(包括细胞分化的原因、结果、特征、意义等)。

关 键 词:细胞全能性  细胞分化  教学思路  课程标准  生物学
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