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高中生物学探究性实验的评价方法初探
作者姓名:
李荣
作者单位:
华东师范大学生命科学学院,上海,200062
摘 要:
利用自主设计的评价表对高中生物学探究性实验,学生的自主性、合作性、探究性进行评价,引导学生做好生物学探究性实验,提高探究能力.
关 键 词:
生物学探究性实验
学生评价方法
高中生物学
探究性
实验
评价表
探究能力
引导学生
合作性
自主性
自主设计
利用
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