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| 如何在药理学教学中培养学生自主学习能力 | |
| 作者姓名： | 张蓉, 胡世颉, 张峰, 王志鹏, 梅其炳 |
| 作者单位： | [1]第四军医大学药学系药理学教研室,陕西西安710032; [2]第四军医大学西京医院神经外科,陕西西安710032 |
| 摘 要： | 药理学涉及面广、内容多,学生普遍反映药理学难学、难记,学习积极性不高。本文从课程教学实践改革角度,运用PBL教学法、病例讨论式教学、跨学科基础知识、新型实验教学体系以及如何利用互联网资源等方面,将＂教＂与＂学＂有机结合起来,调动了学生的主观能动性,启迪了思维,培养了创新意识,提高了自主学习能力,取得了很好的教学反响。 |
| 关 键 词： | 药理学 自主学习 教学方法 |
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