|
|||||
|
|
| 摄影技术与生物教学 | |
| 作者姓名： | 陆艺 |
| 作者单位： | 天津市中药、制药学校 300400 |
| 摘 要： | 1.生物教学的特点与困难生物学属于自然科学,但具有自己独特的研究对象和研究方法,也有自己的教学特点与困难。现代实验科学的始祖弗朗西斯·培根曾经指出:“一切知识来源于感觉。感觉是可靠的,科学在整理感性材料时,用的是归纳、分析、比较、观察和实验的理性方法。”在今天的自然科学教学工作中,我们一直努力遵循着这一原则。但是,在生物教学中,做到这一点是十分困难的。原因是:(1)都市远离大自然,城市学生对大自然中的生物缺乏认识。(2)生物教学所用的标本、插图、挂 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |