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医学微生物学实验技术教学体系的建设与实践
作者姓名:陈云霞  王金胜  张翠英  张雄鹰  孟莉  程红兵
作者单位:长治医学院 微生物学教研室,山西 长治 046000,长治医学院 病理学教研室, 山西 长治 046000,长治医学院 生理学教研室, 山西 长治 046000,长治医学院 微生物学教研室,山西 长治 046000,长治医学院 微生物学教研室,山西 长治 046000,长治医学院 微生物学教研室,山西 长治 046000
基金项目:山西省高等学校教学改革创新项目(J2017088);山西省教育科学“十三五”规划课题(GH-16066);长治医学院教学改革创新项目(J2016004);长治医学院混合式教学课程建设项目(HHYB2017011)
摘    要:《医学微生物学及实验技术》是医学实验技术专业的一门重要专业主干课程,该课程的实验技术部分是学生必须掌握的基本技能。经过数年的教学实践,本着培养应用型人才的目标和重实践教学的教学理念,引入企业实践教学,逐步形成了"医学微生物学实验技术"教学体系,由基础性实验、综合性实验、企业实践三部分组成,并初步建立和实施了形成性考核评价体系。教学实践表明,学生较为全面地掌握了医学微生物学实验技术,对全面提高学生的实验实践能力和综合素质有所助益,有效提高了医学微生物学实验技术教学效果。

关 键 词:医学微生物学实验技术;基础性实验;综合性实验;企业实践;形成性考核评价体系
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