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新课程背景下初中物理课堂有效教学的设计探索
引用本文:周利群.新课程背景下初中物理课堂有效教学的设计探索[J].生物技术世界,2013(8):111-111.
作者姓名:周利群
作者单位:江西省宁都县第二中学;
摘    要:随着教育界对新课改的提出,初中物理在其教学观念和教育方式上也加快了改革的步伐,因此在课程改革的大背景下提出了一种全新的教学目标,即课堂的有效性教学。笔者从这一新的理念出发,结合自身的教学经验,明确了有效教学设计应注意的问题,然后制定了相关策略,旨在进一步提高初中物理课堂教学的有效性。

关 键 词:新课改  初中物理  有效教学
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