要把培养学生进行科学研究的能力作为中学生物教学实验的重要目的

生物学是一门实验科学。为了使学生更好地掌握生物学的基础知识和基本理论,无论国内还是国外,中学生物学教科书都编写了若干实验。下面简要介绍美国纽约州高中生物学教科书所列举的实验内容,计有下列十六项: 1.提出问题或建立假说。 2.根据提出的问题,选择适当的试验材料、安全可靠的设备和适当的观察方法。 3.区分试验中的控制因素和可变因素。 4.认识光学显微镜的各部分及其功能;调节低倍镜和高倍镜的焦点。