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| 构建初中生物学实验目标考核体系 | |
| 引用本文： | 邱绍德.构建初中生物学实验目标考核体系[J].生物学通报,2001,36(4):28-28. |
| 作者姓名： | 邱绍德 |
| 作者单位： | 广州市开发区中学,广东,广州,510730 |
| 摘 要： | 生物学是一门以实验为主的学科。在提倡素质教育的今天 ,必须改革考试的方式和方法 ,建立全面的、科学的、可检测和可操作的学生素质综合考试目标和评价标准 ,增加实验考核便是其中一项。如何在初中生物教学中进行实验目标考核 ,以提高学生的能力 ?笔者在初一上学期进行了生物实验目标考核的探索 ,尝试构建与素质教育相适应的实验目标考核模式及评价模式。初一《生物》(沿海版 )第 1册主要的实验是用显微镜观察装片 ,与之有关的实验有 8个 ,故学会使用显微镜和临时装片的制作 ,是初中生物实验的重要目标之一。故以此为内容对学生进行考核。1… |
| 关 键 词： | 初中 生物学实验 目标考核体系 |
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