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“生物膜的流动镶嵌模型”单元式教学设计
引用本文:夏焦兵.“生物膜的流动镶嵌模型”单元式教学设计[J].生物学通报,2011,46(5):36-39.
作者姓名:夏焦兵
作者单位:安徽省宣城市第三中学,安徽宣城,242000
摘    要:构建6个主题单元:①变形虫告诉我们(导入);②模型构建中的逻辑推理和实验观察;③实验技术进步对生物膜研究的作用;④模型构建中结构与功能的适应;⑤假说的提出和修正;⑥体验美和创造关(结尾),着力于知识的理解、创新精神和实践能力的培养以及情感的渗透。

关 键 词:生物膜  流动镶嵌模型  单元式教学设计

The lesson plan for" the fluid mosaic model of biofilm"
Xia Jiaobing.The lesson plan for" the fluid mosaic model of biofilm"[J].Bulletin of Biology,2011,46(5):36-39.
Authors:Xia Jiaobing
Abstract:
Keywords:
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