| 精心设计教学活动,激发学生的学习兴趣 |
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| 引用本文： | 肖军,李伟.精心设计教学活动,激发学生的学习兴趣[J].生物学杂志,2005,22(2):56-58. |
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| 作者姓名： | 肖军 李伟 |
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| 作者单位： | 泰山学院生物科学系,山东,泰安,271021 |
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| 摘 要： | 在生物学教学中通过设疑引起学生对知识的好奇；通过增加学生的认知冲突引起学生对知识的关注；以形象、生动的手段展示知识的魅力，让学生感受到知识的趣味：使学生在积极的情绪体验中产生兴趣。
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| 关 键 词： | 生物学教学 学生 兴趣 |
| 文章编号： | 1008-9632(2005)02-0056-03 |
| 修稿时间： | 2004年6月6日 |
Elaborately design teaching to inspire students' learning interests |
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| XIAO Jun,Li Wei.Elaborately design teaching to inspire students' learning interests[J].Journal of Biology,2005,22(2):56-58. |
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| Authors: | XIAO Jun Li Wei |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | biology teaching students interest |
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