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| 多管齐下提升生物化学教学效果的探索与实践 | |
| 作者姓名： | 晁相蓉 |
| 作者单位： | 山东医学高等专科学校医学检验系生物化学教研室,济南250002 |
| 基金项目： | 教育教学改革项目;教育教学改革项目 |
| 摘 要： | 生物化学是医学类各专业重要的基础课,但因其内容抽象、繁杂难懂的特点给学生的学习带来较大困难.经过多年教学实践及探索,通过从课程整体宏观设计入手,合理安排教学内容顺序、精心设计每堂课、针对不同教学内容采用多样化的教学方法和手段等方式多管齐下,降低课程难度,激发学生的学习兴趣,提高学生学习积极性,从而达到提高教学质量的目的... |
| 关 键 词： | 整体设计 多管齐下 激发兴趣 提升生物化学教学效果 |
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