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| 浅谈新课程背景下的生物教学 | |
| 作者姓名： | 李琰 |
| 作者单位： | 河南省安阳师范学院附属中学 |
| 摘 要： | 新课程改革已全面实施，而新课程改革实施的基本途径是课堂教学。新课改倡导探究性学习，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，逐步培养学生收集和处理信息的能力、分析和解决实际问题的能力等。在这样的教学理念下，什么样的生物教学才能真正落实新课程标准的要求，真正体现素质教育的要求呢？ |
| 关 键 词： | 新课程改革 生物教学 探究性学习 新课程标准 课堂教学 教学理念 素质教育 学生 |
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