|
|||||
|
|
| 设计课外实验促进生物教学 | |
| 作者姓名： | 董玉功 |
| 作者单位： | 山东省东营市利津二中 |
| 摘 要： | 实验教学在生物教学中占有很重要的地位，在认真完成大纲、教材所规定实验的同时，精心设计生物课外实验，对生物教学具有重要促进作用。因为它不仅能够巩固和深化课堂知识教学，还可以激发学生学习兴趣，培养学生的观察能力，实验技能，思维能力，同时能调动后进生对生物... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |