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| 通过自制实验仪器(设备)培养物理师范生创新能力的实践探索 | |
| 引用本文： | 呼格吉乐,张天声.通过自制实验仪器(设备)培养物理师范生创新能力的实践探索[J].生物技术世界,2013(5):110-111,113. |
| 作者姓名： | 呼格吉乐 张天声 |
| 作者单位： | 湖州师范学院理学院; |
| 基金项目： | 湖州师范学院教学改革项目(编号:JY21057) |
| 摘 要： | 自制实验仪器过程是很好的培养创新思维和能力的载体。自制实验仪器的教学结果表明:实验仪器的自制不仅可以激发学生创造的动机、激励学生创造的自主性,而且在提高物理师范生对专业知识的理解以及培养其实践动手能力和综合素质等方面具有重要的意义,为将来走上教师岗位打下坚实的基础。 |
| 关 键 词： | 自制实验仪器 物理师范生 创新能力 实践能力 |
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