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| 浅谈寄生虫课教学中对学生学习兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 庞道毛.浅谈寄生虫课教学中对学生学习兴趣的培养[J].生物学通报,1985(5). |
| 作者姓名： | 庞道毛 |
| 作者单位： | 成都军医学校 |
| 摘 要： | 兴趣是人们力求认识世界、渴望获得文化科学知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动。关于兴趣的重要性,乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”《论语·雍也篇》中说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”学习兴趣能激发学生求知与求学的欲望。爱因斯坦说:“喜爱比责任感是更好的老师。”学生的学习兴趣构成学习动机中最现实、最活跃的成份。学习兴趣不仅关系到学生学习质量的提高,而且关系到潜在的某些素质和能力的发展,甚至,由于对某方面知识的兴趣得到了培 |
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