高中生物实验教学与学生的能力培养 |
| |
引用本文: | 朱晓玲.高中生物实验教学与学生的能力培养[J].生物技术世界,2014(6). |
| |
作者姓名: | 朱晓玲 |
| |
作者单位: | 江苏省射阳县高级中学; |
| |
摘 要: | 生物学科是一门以实验为基础的应用型学科,生物实验是生物教学的重要组成部分,对生物教学的作用不可忽视。在高中生物实验的教学中,学生们在生物实验的参与过程中实现了手、眼、脑的充分结合。通过生物实验的实施,学生们既学到了课本中的生物知识,自己的动手能力、思考能力、团队合作能力都得到了训练。生物实验不仅仅是生物学知识得以更新的有效途径,也是学生们进行生命过程研究的重要途径,增强了学生们探究意识。在本文中,我们将就如何在高中生物实验教学中对学生的能力培养策略进行讨论。
|
关 键 词: | 高中生物 实验教学 能力培养 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|