听、说、读、写、演教学方法在中职内科护理学中的应用期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

听、说、读、写、演教学方法在中职内科护理学中的应用

作者姓名：	王凌燕

作者单位：	吉林职工医科大学吉林卫生学校;

摘要：	内科护理学是护理专业的一门主干学科,笔者在文章中讨论了"听、说、读、写、演"等教学方法在内科护理学教学中的综合运用,希望对内科护理学的教学发展起些推波助澜的作用。
关键词：	听、说、读、写、演教学方法中职内科护理学
本文献已被 CNKI 等数据库收录！