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高职院校以学生为本的职业道德教育的实践与思考

作者姓名：	葛洪菲

作者单位：	无锡职业技术学院;

摘要：	本文分析高职学生职业道德教育面临的挑战,从以人为本的角度探讨现状成因,提出改进的具体对策。
关键词：	高职学生职业道德教育对策研究
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