| “能量的释放和利用（第1课时）”的情境教学 |
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| 引用本文： | 许明. “能量的释放和利用（第1课时）”的情境教学[J]. 生物学通报, 2009, 44(12): 28-29 |
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| 作者姓名： | 许明 |
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| 作者单位： | 江苏省丹阳市实验学校,江苏丹阳,212300 |
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| 摘 要： | 1教学背景分析1．1内容分析本节课是苏科版生物学教材7（上）第2单元“生物从环境中获取物质和能量”第6章“能量与呼吸”第1节“能量的释放和利用”的起始课能量的释放需要氧是本节课的重点．对呼吸和呼吸作用进行区别，理解什么是呼吸作用是本节课的难点。
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| 关 键 词： | 情境教学 能量 生物学教材 呼吸作用 课时 背景分析 |
Contextual teaching of the release and utility of energy (one period) |
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| Xu Ming. Contextual teaching of the release and utility of energy (one period)[J]. Bulletin of Biology, 2009, 44(12): 28-29 |
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| Authors: | Xu Ming |
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