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| 记忆规律在生物教学中的合理应用（下） | |
| 引用本文： | 王薇.记忆规律在生物教学中的合理应用（下）[J].生物学通报,1994(6). |
| 作者姓名： | 王薇 |
| 作者单位： | 北京市第十二中学 |
| 摘 要： | 记忆规律在生物教学中的合理应用（下）王薇（北京市第十二中学１０００７１）２．联想记忆，扩展思维在教学过程中，把内容相近、相似、相反和有因ａ关系的材料联系起来，使学生从一个概念联想到另一个概念，从一个知识点联想到另一个知识点，从而使众多的识记材料有机地... |
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