植物分类课型的教法初探 |
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作者姓名: | 唐咸来 |
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作者单位: | 广西师大二附中 |
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摘 要: | 初中植物学中的绿色开花植物分类这一部分内容,比较概括和抽象,学生在学习中往往感到枯燥无味,难学难记.为了摸索较有成效的教学方法,我们改变了以往教师讲.学生听;教师板书,学生记笔记的传统教法.采用两个"结合",发挥两个"主动",运用两个"反馈"的方法进行教学.两个"结合":一是讲课和实验结合.以讲授菊科为例,教师课前准备好金盏菊花,上课时每个同学分发1~2朵花的标本,结合教材内容引导学生观察标本,分析讨论,归
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