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| 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 | |
| 作者姓名： | 卓铭阳 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市第一中学,浙江,绍兴,312000 |
| 摘 要： | 1教学建议通过前面的学习,学生已体验过实验设计的方法和步骤,因而这次实验,教师要鼓励学生自己设计实验方案,这也是本实验的重点。在指导学生进行实验设计时,不要束缚学生的思路,也不一定局限于教材 |
| 关 键 词： | 最适浓度 插条生根 类似物 生长素 实验设计 教学建议 实验方案 学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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