探究玉米的喇叭口施肥法

高中生物教学涉及探究性学习与实验，可促进学生学习方式的改变，充分发挥学生的自主学习精神，并通过勤于动手、乐于探究的形式，培养学生主动获取知识的能力，能全面提高学生的生物科学素养。“探究玉米的喇叭口施肥法”的实践活动，便是笔者组织学生开展课外探究的一点尝试。