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| 在实验教学中如何培养学生的思维能力 | |
| 作者姓名： | 廖令洁 童志伟 |
| 作者单位： | 广东省顺德市勒流镇勒流中学(廖令洁)，广东省顺德市龙江镇龙江中学(童志伟) |
| 摘 要： | 在中学生物实验课中如何善于启发和引导，培养学生的思维，下面结合本人在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中的体会作一介绍。１明确实验目的、实验原理作为教师，在备课和上课过程中一定要让自己和学生明确实验目的和原理，本实验目的有３项：即色素的提取和分离以及验... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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