生物学课堂教学参考资料(续) |
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引用本文: | 孙蔚斌,阎斌,刘恕,张国柱.生物学课堂教学参考资料(续)[J].生物学通报,1958(10). |
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作者姓名: | 孙蔚斌 阎斌 刘恕 张国柱 |
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摘 要: | 实验四植物组织本实验包括输导组织和机械组织,可单独排2个课时来进行,也可随堂来进行。1.输导组织:可按教课书的要求进行。观察南瓜茎的横切面时,筛板、伴胞都很容易观察,纵切面时筛管容易观察,但筛板不容易找到,因此教师应事先检查实验材料,避免学生当堂看不到。松木的管胞材料是很容易找到的,可以用木工铇下来的饱花,找一些比较薄的,剪下一点,放在载片上,染色后就可观察。
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