浅议区分度与试题质量的关系 |
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作者姓名: | 吴珍珠 |
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作者单位: | 广东省考试院,广东广州,510631 |
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摘 要: | 区分度是指试题对不同知识和能力水平考生的鉴别程度,即高分学生比低分学生能多得多少分:得多分的表示试题区分性能好:得少分的表示试题区分性能差;高分学生与低分学生得分都差不多,则表示试题无区分能力或零区分。区分度是评价试卷质量高低的指标之一。大部分老师认为区分度低试题质量就低.对区分度在0.2以下的试题都持否定态度。区分度低的试题是否一定是低质量的试题呢?笔者以2003年高考生物试卷选择题的第3、17题.以及2006年高考生物(广东卷)选择题的第9、10、12、19和30题为例,浅议区分度与试题质量的关系。
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关 键 词: | 试卷质量 区分度 试题 能力水平 选择题 学生 低质量 性能 |
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